情緒控制

以溝通
代替哭鬧

語言表達

清楚表達
抽象概念

學習能力

自主學習
好習慣

社會互動

融入
團體生活

肢體動作

良好姿勢
健康發展

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語言表達

清楚表達
抽象概念

學習能力

自主學習
好習慣

社會互動

融入
團體生活

肢體動作

良好姿勢
健康發展

情緒控制

以
溝
通
代
替
哭
鬧

語言表達

清
楚
表
達
抽
象
概
念

學習能力

自
主
學
習
好
習
慣

社會互動

融
入
團
體
生
活

肢體動作

良
好
姿
勢
健
康
發
展
自理能力我們這樣培養
小圓即將升上小一，但由於學習速度較慢，目前仍然依賴尿布，穿脫衣服也需要協助。 透過治療師到宅指導、父母的支持與陪伴，小圓漸漸克服了心中的困難。
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用孩子的語言跟他說話
更能誘發自主學習動機
當我們試圖理解，從孩子的價值觀出發，去找到他們欣賞崇拜的人事物時，才能夠真正的把話說到孩子的心坎裡。
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透過居家心理服務陪伴
家長學習如何引導孩子成長
通過引導筱芯願意開始表達的過程，媽媽也在一旁觀摩學習，這部分是居家課程的好處：家長可以即時討論與即時學習，過程中更能理解和引導自己的孩子學習成長。
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