特殊孩童筱芯有些許發展遲緩與過動特質，通過引導筱芯願意開始表達的過程，媽媽也在一旁觀摩學習，這部分是居家課程的好處：家長可以即時討論與即時學習，過程中更能理解和引導自己的孩子學習成長。

當我們試圖理解，從孩子的價值觀出發，去找到他們欣賞、崇拜的人事物時，才能夠真正的把話說到孩子的心坎裡。

小圓即將升上小一，但由於學習速度較慢，目前仍然依賴尿布，穿脫衣服也需要協助。
透過治療師到宅指導、父母的支持與陪伴，小圓漸漸克服了心中的困難。